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解題策略 04|學測英文第四大題篇章結構:用英文寫作邏輯輕鬆解

  ▍ 五個句子選項,不知來回看幾遍了,還是毫無頭緒? 第四大題是很多人心中的魔王關,一篇文章、4 個空格,配上 5 個選項(多 1 個干擾句)。字數多,耗掉許多時間,還是無法得分。 其實,篇章結構考的就是寫作邏輯。分享兩步驟,篩出對的選項。 ▍ 注意前後句 寫作時,第 1 句寫...

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解題策略 03|學測英文第三大題文意選填:2 步驟就能解題

▍ 10 個空格,看了就慌? 第三大題,一篇文章、10 個空格,選項多,眼花撩亂、夠你試上老半天,加上有些格子相互連動,越填不進去,就越心急。 分享兩步驟,快速鎖定答案! ▍ 先判斷空格詞性 確定空格詞性後,馬上就可將答案選項從 10 個縮減至 3~4 個,寫錯機率大幅降低。...

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解題策略 02|學測英文第二大題綜合測驗:不用讀整篇,也能解題

▍ 寫起來卡卡,不知道問題出在哪? 第二大題兩個題組共 10 題,包含文法、片語和詞彙題,卡關的原因可能不只一個。 10 題中,文法題約 1~3 題,千年不敗的考點包括:時態、起承轉合、分詞構句等等。片語題最多 2 題,其餘多為需要結合上下文、判讀文意的詞彙題。 今天就來分享占比...

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解題策略 01|學測英文第一大題詞彙題:30 秒解一題

▍ 第一大題詞彙題本該是基礎送分題,偏偏失分多、或卡太久,怎麼辦? 先看哪裡卡住: ① 選項單字不會 → 不要猶豫,果斷猜一個!寫完題本再回頭重刷選項單字。 ② 選項單字會,卻選錯或寫很慢 → 練習圈關鍵字。 ▍ 如何 30 秒解一題?圈關鍵字就對了! 選項單字背熟了,...

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模考已達前標,該何時開始刷歷屆題?怎排程?

前幾回模考已達「前標」的同學,該何時開始寫 27 本歷屆題本(100~115 年學測、100~110 年指考)? ▍依自己能安排的時間和可接受的強度,可以這樣排: ✓ 一天一本,週末不休:12 月開始 ✓ 兩天一本:11 月開始 依此類推,這樣一月還有約 2~3 週的時間,...

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模考還沒到前標,歷屆學測英文題本何時刷?怎麼刷?

學測倒數快破百,模考還沒到前標,單字又卡關? 時間緊迫,把北模、全模、常春藤先放一邊,現在就專心刷歷屆題本! 3 天寫一本,目標 12 月底前寫完 27 本(100~115 年學測、100~110 年指考)。 ▍ 刷題順序 先學測後指考,從年份遠的寫到近。先熟悉基本命題難度...

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考學測英文,連歷屆指考英文題本也要練?

很多人覺得奇怪:考學測英文,不是學測考古題寫一寫就好了,幹嘛連歷屆指考英文題本也要一起練? 因為現在的學測,已經不能只用舊學測題型來準備。 111年起的學測英文難度介於歷屆學測和指考之間,且題型上也整併了兩者的部分特色,比如說:出現原本指考才有的篇章結構,單字範圍也從約4,500...

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9/2 台北區第一次學測模擬考成績|今晚 19:00 開放線上查詢

  9/2 台北區第一次學測模擬考成績今晚 19:00 開放線上查詢 。 各科級分對照表 、 五標和級距見圖 。 英文若還是卡在英文作文分數不夠高,建議回看我們之前 116 學測台北區第一次學測模擬考英文作文教學系列 ,一次解決 作文流水帳、無話可寫,或是詞彙不夠豐富、不夠道地 ...

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🐾 116 學測台北區第一次學測模擬考英作|寫作詞彙 02

9/2 北模英文作文我們選了圖 A:流浪動物收容所。第二段要寫「你最想參加哪個活動及其理由」,可以怎麼發揮? 除了先前連載的兩段範文中的搭配詞外,我們另外整理了以下10個詞組。當你想表達擔任動物收容所志工,可達成「 利己 + 利狗 + 尊重生命 」時,非常好用,也剛好形成一條漂亮...

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🐕 116 學測台北區第一次學測模擬考|英文作文第一段展題和寫作分享

今天 9/2 考的北模英文作文題目摘要:第一段,以下三圖(圖 A:流浪動物收容所、圖 B:模擬法庭、圖 C:機器人組裝),請擇一描述圖中的人事物與活動。 身為資深鏟屎官的我們,當然選了圖 A。 還記得昨晚和大家分享的「三岔樹枝狀展題法」吧?接下來示範如何利用開三岔來生出內容。 ▋...

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116 學測全國一模學生英文作文分享番外篇|英文作文不知從何下筆?|試試三岔樹枝狀展題法

英文作文先求有——寫得出來,才能更進一步求好。前面四篇一系列的分享帶大家走過學測衝刺班武陵高中陳同學的第一次模考作文修改過程。今天接著來剖析,他如何運用課堂上練習的「三岔樹枝狀展題法」鋪陳內容,在考場緊迫的時間壓力下,讓作文從無到有。 ▋什麼是「三岔樹枝狀展題法」? ➤ 核心邏輯...

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PART 4-4 最終定稿篇|116 學測全國第一次模擬考|學生英文作文分享

歷經初步評析 PART 4-1、邏輯重塑 PART 4-2 到詞彙文法精修 PART 4-3 的層層打磨,今天迎來最終定稿! 這系列再次公開了我們課堂「作文診斷與精修」的真實流程。大學堂英文教研團隊的英文作文修改原則是:尊重學生原創,保留文章原味,只針對真正需要改善的問題下手。不...

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PART 4-3 詞彙文法精修篇|116 學測全國第一次模擬考|學生英文作文分享

上一篇穩固了文章「骨架」,掃除了邏輯跳躍和串接不順的障礙。 但是要讓這篇一模作文從「邏輯通順」蛻變成「精緻高分好文」,還差最後一步:長皮肉(詞彙文法)。 --- ▋今年 7/29 考的全國一模英文作文寫作說明 科技改變了家庭互動的方式。請參照下方這兩張圖片,寫一篇文長至少 1...

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PART 4-2 邏輯骨架重整篇|116 學測全國第一次模擬考|學生英文作文分享

上一篇 PART 4-1,我們作了初評,今天在正式「整骨」前,先和大家聊聊「寫作建築學」。 依據大考中心的學測英文作文評分標準,「內容與組織」合計占分高達 50% 。這意味著:即便文字平實,邏輯層次分明就能拿高分;反之,若論述鬆散、邏輯跳躍,再華麗的詞藻也難獲得閱卷老師的青睞。 ...

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PART 4-1 初步評析|116 學測全國第一次模擬考|學生英文作文分享

07/29 全國第一次學測模考,大家英文作文寫得還順手嗎?這回的兩圖寫作(請看重製示意圖),映照出數位產品如何改變人際互動,也點出了些許無奈的現實:原來世界上最遙遠的距離,是我們同在客廳,卻各自沉浸在不同的宇宙。 考後,學測班的同學把草稿帶到課堂。今天就來和大家分享我們師生一起打...

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