116 學測台北區第二次學測模擬考｜英文作文第一段展題和寫作分享
http://www.learnerhall.org/2026/10/116_01866004082.html
當然還是用我們的「三岔樹枝狀展題法」！ 1 個核心論點＋3 個「動詞＋名詞」結構組成的分支，快速展開內容，方便轉成英文句子。
題目說明：描述並比較圖 A、B 兩種報告形式，說明各自的優缺點。
🌳 主幹：課堂報告是學生日常，獨立報告與團體報告各有優缺點。
① 圖 A｜獨立報告
→ 優點三岔
1️⃣ 掌握自主權、加快決策
2️⃣ 彈性安排時間
3️⃣ 培養專案執行的多元技能
→ 缺點三岔
1️⃣ 承受沉重工作量與壓力
2️⃣ 缺乏他人回饋、不易發現問題
3️⃣ 受限於個人知識與能力
② 圖 B｜團體報告
→ 優點三岔
1️⃣ 激盪創意、集思廣益
2️⃣ 分工合作、提升效率
3️⃣ 培養團隊合作與溝通能力
→ 缺點三岔
1️⃣ 耗費協調時間、增加情緒成本
2️⃣ 遭遇搭便車現象、貢獻不均產生負面情緒
3️⃣ 限制個人風格的發揮
搭便車的人就是不做事，卻和大家拿同樣成績的組員。
🌳 結論：兩種報告帶給學生不同的學習收穫。
下一篇：圖 A、圖 B 的內容建構好了，還能搭配哪些實用情境詞彙組？
🌳 結論：兩種報告帶給學生不同的學習收穫。
下一篇：圖 A、圖 B 的內容建構好了，還能搭配哪些實用情境詞彙組？
