修改英文作文，AI 有三個罩門
http://www.learnerhall.org/2026/10/ai.html
在個人與教學使用 AI 修改英文作文的過程中，我們也發現，修改效果不只取決於使用者本身的寫作能力，也受到 AI 三個罩門的影響：
① 預設優化的是「流暢」，不一定是「邏輯」
面對邏輯結構歪斜的英文作文，AI 容易「順修」，用漂亮詞彙把錯位的邏輯串起來，而不是去蕪存菁。就像前一篇Gemini 幫我們學測班學生修出來的 A 版：詞句華麗，但論證漏洞藏得更深。（看這個寫作實驗）
② 不一定能抓出不自覺帶進英作的？中文思維」
常見學生把中文的敘事習慣帶進英文寫作——大篇幅鋪陳後才破題。這和英文常見的「開門見山法」大不相同，只要沒有明顯文法用字錯誤 ，AI 很可能順著原本的脈絡，把它修得更順，而不是指出：其實還有更自然、有效的英作表達方式。
③ AI 有「討好型人格」，很難扮黑臉
AI 往往會沿著我們原有的寫作架構把話說圓。 看到有問題的論點，它更常做的是想辦法搭橋，而不是逼我們砍掉重練。
💡 若想將 AI 輔助英文寫作的好處極大化，重點不是誰的提示詞下得比較漂亮，而是誰有能力判斷 AI 修出來的成品到底好不好。
